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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
中华文明:中华文明源头多元交融,逐渐形成统一的华夏文明,在夏商周文化的基础上,
经过春秋战国时期的社会变革,秦汉初步形成了大一统的中华文明,奠定了大一统中央集权
国家治理的基本模式。
八方雄起:中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。中华文明多元一体,源远流长,生生不
息,具有自身特点与风格,为国家的出现打下了基础。
家国同构:夏、商、西周是早期国家的形成和发展时期;国家政治制度经历了从商代神
权统治到西周血缘政治的演变;国家疆域不断扩大,文化影响力不断增强,社会经济不断发
展。
争霸变革:中国进入铁器时代,生产力的发展和列国纷争推动了社会的大变革,以家庭
为单位的小农经济、中央集权思想、儒家思想初步形成,为秦汉统一多民族封建国家的确立
奠定了基础。
天下一统:秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,“六王毕,四海一”,建立了
中国历史上第一个统一多民族封建国家——秦朝。
国家治理:秦朝建立了君主专制中央集权制度,官僚体制逐渐取代了贵族体制,汉承秦
制并加强中央集权,权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础,成为中国古
代政治制度的一大特征。
田园风情:秦汉时期走向一统,男耕女织的小农经济发展,纺织机成为农耕家庭不可或
缺的生产工具,农业、手工业促进了商业发展,生产工具与劳作方式都体现了田园风情。
思想一统:秦始皇焚书坑儒,汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,思想领域经历了从
“焚书坑儒”到“尊崇儒术”的演变,儒家思想取得独尊地位,儒家思想成为我国封建社会
的主流思想。
文化灿烂:《史记》《汉书》是两汉史学代表作。文学艺术的发展具有鲜明的时代特色,
体裁多样;有东方特色的实用性科学兴起,中国文化开始走向世界,与世界交流。
1
第课中华文明的起源与早期国家
课标解读·重难批注
1.以时空观念为指导,了解中国境内石器时代不同阶段的代表性文化遗存,认识中华文明起
源的特点。重点
2.通过甲骨文、青铜器铭文及其他史料,认识从传说时代到国家产生的发展趋势,体会世
袭制取代禅让制的必然性。
3.了解夏商周三代的基本史实,理解分封制与宗法制的影响,以唯物史观为指导认识私有
制、阶级和早期国家产生之间的关系及早期国家的特征。重难点
数字识记·纲目概览
一条线索:中华文明的起源与发展
两个时代:旧石器时代、新石器时代
两种社会形态:原始社会、奴隶社会
两种王位继承方式:禅让制、世袭制
三种重要的政治制度:内外服制、分封制、宗法制
时空定位
1.【学术情境】新石器时代晚期的社会变化
教材“红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢”“山西襄汾陶寺遗址墓地部分及2001号
大墓出土时全景”及新石器时代中国其他重要文化遗址。
思考:新石器时代晚期,社会发生了哪些变化?
试答:
2.【图说历史】从打制石器到磨制石器
图甲为旧石器时代的石斧,图乙为新石器时代的石斧,从图甲到图乙的变化体现出由打
制石器向磨制石器发展,工具更加光洁、精细。
知识点1石器时代的古人类和文化遗存以生产力水平为划分依据
1.旧石器时代——以打制方法制作石器的时代
(1)古人类:距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。
(2)社会特征:从事渔猎和采集;过着________生活;元谋人、北京人已经学会用火。
火的使用改善了人类的生存条件,增强了人类适应自然的能力
2.新石器时代——以磨制方法制作石器的时代
(1)时间:距今约1万年前,中国进入新石器时代。
(2)社会特征:人们已经大量使用________,开始从事原始农业,饲养家畜,生活逐渐
稳定。
(3)代表性文化遗存
文化遗存位置概况
仰韶文化黄河中游典型器物是彩绘陶器,以________等为主要栽培作物
大汶口文化黄河下游
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