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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(??)。
A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克
2.下列不属于天气现象的是(??)。
A.暴雨?????B.多云?????C.地震
3.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
4.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。
A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解
5.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(??)。
A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩
6.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
二.填空题(共6题,共22分)
1.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
2.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
3.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
4.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
5.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
6.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
2.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
3.天气预报并不准确,所以没什么用。(??)
4.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)
5.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(??)
6.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.请简单记录我们今天的天气情况。
七.综合题(共3题,共26分)
1.观察下图,回答问题。
1.图中哪几天有降水?(???)
2.其中属于中雨等级的是哪几天?(???)
2.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:
(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。
(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。
(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?
3.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:
(1)实验中选择水量为50毫升的是第(???)、(???)、(???)组;选择水量为100毫升的是(???)、(???)、(???)组。
(2)上面第(???)组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是(???)。
(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解(???)克食盐,25克毫升的水中能够溶解(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.蒸发;凝结
2.有食盐颗粒析出;海水晒盐
3.立秋
4.热空气
5.气温计;体
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