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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
2.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
3.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
5.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。
A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐
6.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有(??)。
A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
2.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
3.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。
4.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
5.声音能在(???)、(???)、固体中传播。
6.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
2.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
3.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)
4.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。(??)
5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。(???)
6.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.综合题(共4题,共34分)
1.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。
(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。
①(???)②(???)③(???)
(2)吸气时,胸腔(???),腹部(???);呼气时,胸腔(???),腹部(???)。
(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(???)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(???)代表肺,用(???)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(???)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(???)(选填“大”“小”,空气(???)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。
(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。
由于火柴燃烧时需要(???)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(???)、(???)、(???)(选填“A”、“B”、“C”)。
(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施:
2.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
3.认识声音的高低强弱。
(1)认识声音的强弱
(2)声音的高低变化
4.这是四年级某班同学做的探
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