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幼儿园小班新学期班务工作计划

?一、班级情况分析

本班共有幼儿[X]名，其中男[X]名，女[X]名。经过上学期的学习，孩子们在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作

1.语言领域：

培养幼儿对图书的阅读兴趣，能看懂并说出图书上的主要内容。

鼓励幼儿大胆地念儿歌，讲故事，培养他们的语言表达能力。

培养幼儿对周围事物的观察力和口语表达能力。

2.艺术领域：

让幼儿学习唱歌、跳舞、画画等艺术技能，培养他们的艺术细胞。

鼓励幼儿积极参与艺术活动，体验艺术带来的乐趣。

培养幼儿的审美能力和创造力。

3.健康领域：

让幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，保持身体健康。

引导幼儿积极参加体育活动，增强体质。

培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

4.社会领域：

培养幼儿对家人、老师和同伴的尊敬和关爱之情。

鼓励幼儿与他人友好相处，学会分享和合作。

培养幼儿的社会适应能力和责任感。

三、家长工作

1.定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学工作，了解幼儿在园的表现和发展情况。

2.及时与家长沟通，了解幼儿在家的情况，共同做好幼儿的教育工作。

3.定期向家长发放家园联系手册，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

4.利用家长资源，邀请家长来园参加活动，如亲子活动、讲座等。

四、安全工作

1.加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

2.定期检查班级的设施设备，确保安全无隐患。

3.严格执行接送制度，确保幼儿的安全。

4.教育幼儿遵守交通规则，不随意乱跑乱闯。

五、卫生保健工作

1.保持班级的清洁卫生，定期消毒，预防疾病的传播。

2.培养幼儿良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣、勤剪指甲。

3.合理安排幼儿的饮食，保证营养均衡。

4.定期为幼儿进行体检，及时发现和处理幼儿的健康问题。

六、具体工作安排

1.第1周：

稳定幼儿情绪，做好开学准备。

制定班级工作计划和教学计划。

开展我的幼儿园主题活动，让幼儿熟悉幼儿园环境。

进行安全教育，让幼儿了解基本的安全知识。

2.第23周：

继续开展我的幼儿园主题活动，让幼儿了解幼儿园的各个部门和活动。

引入语言领域的教学，培养幼儿的阅读和口语表达能力。

开展艺术领域的教学，让幼儿学习唱歌、跳舞、画画等技能。

加强幼儿的常规训练，如排队、洗手、坐姿等。

3.第45周：

继续进行我的幼儿园主题活动，让幼儿深入了解幼儿园的生活和学习。

引入健康领域的教学，培养幼儿的生活习惯和卫生习惯。

开展社会领域的教学，培养幼儿的社交能力和责任感。

组织幼儿进行户外游戏和体育活动，增强体质。

4.第67周：

进行春天来了主题活动，让幼儿感受春天的变化和美好。

引入数学领域的教学，培养幼儿的数学思维能力。

开展科学领域的教学，让幼儿了解常见的自然现象和事物。

组织幼儿进行手工制作和创意活动，培养创造力。

5.第89周：

继续进行春天来了主题活动，让幼儿了解春天的植物和动物。

引入语言领域的教学，培养幼儿的阅读理解和写作能力。

开展艺术领域的教学，让幼儿学习不同的艺术形式和表现手法。

组织幼儿进行户外探险和观察活动，培养观察力和探索精神。

6.第1011周：

进行五一劳动节主题活动，让幼儿了解劳动节的由来和意义。

引入健康领域的教学，培养幼儿的饮食健康和运动健康。

开展社会领域的教学，培养幼儿的劳动意识和合作精神。

组织幼儿进行亲子活动和社区活动，增强亲子关系和社会责任感。

7.第1213周：

继续进行五一劳动节主题活动，让幼儿了解不同职业的工作和贡献。

引入数学领域的教学，培养幼儿的数学应用能力。

开展科学领域的教学，让幼儿了解常见的科技产品和应用。

组织幼儿进行角色扮演和游戏活动，培养合作能力和解决问题的能力。

8.第1415周：

进行夏天来了主题活动，让幼儿感受夏天的特点和乐趣。

引入语言领域的教学，培养幼儿的听说读写能力。

开展艺术领域的教学，让幼儿学习不同的艺术形式和创作方法。

组织幼儿进行水上活动和游泳课程，增强体质和安全意识。

9.第1617周：

继续进行夏天来了主题活动，让幼儿了解夏天