教科版三年级上册科学期末测试卷（精华版）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰融化成水的原因是（??）。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

2.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（??）。

A.通过观察柱状图我们发现，这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现，降水量最多的是22日

C.在这15天中，降水的天数只有9天

3.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

4.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（??）。

A.台风天????B.晴天????C.阴天

5.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

6.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

二.填空题(共6题，共28分)

1.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

2.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

3.测量降水量的仪器叫（???）。

4.酒精灯的火焰分为（???）、（???）和（???）三部分。（???）的温度最高。

5.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

6.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

2.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

3.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

4.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

5.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

4.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

5.请简单记录我们今天的天气情况。

七.综合题(共3题，共26分)

1.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温，如图表所示：

1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知，一天中气温变化的大致规律是（???）。

3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（???）℃。

2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水（???）（选填“受热”或“受冷”）。

（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：????????????????

（4）用温度计测量水温时，温度计（???）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

（5）水结冰后，体积（???）（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（6）冰和水是同一种物质吗?（???）（选填“是”或“不是”）。理由是：????????????????

3.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.0℃；温度

2.颜色；气味；固定形状

3.雨量器

4.外焰；内焰；焰心；外焰

5.热胀冷缩

6.固态；液态；气态

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气