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学校德育工作个人总结范文精

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工作汇报/工作计划/德育工作总结

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编号：YB-ZJ-059311

工作总结|WORKSUMMARY

德育工作总结

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德育工作总结

学校德育工作个人总结范文精选

总结简介：本德育工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。《学

校德育工作个人总结三篇》是为大家准备的，希望大家喜欢。

学校德育工作个人总结

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校务

必把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，

确保学校德育工作的顺利实施。20xx年度，韩吉中学在上级部门的正确领导和

亲切关怀下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思

想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬

和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神，坚持“以德育创新为动力，以行

为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，

以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各

项工作。现将我校20xx年德育工作状况总结如下：

一、完善德育机制，构成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校根据学校的实际要求，广泛

征求意见，制定了《班级量化管理细则》、《班主任评价方案》等有关德育管理制

度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有

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德育工作总结

力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组

长―教师―学生;党总支书记―团委―团支部―学生”“三线四级”的德育管理网络机制，

进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协

作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实

与执行，每一天对学生的日常行为进行检查评比，做到每一天检查登记，每周小

结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、加强教师队伍建设，提高整体水平

要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，务必要有高素质的教

师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，

为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善

各项规章制度。学校在原有制度的基础上，结合本校实际，重新修订了《韩吉中

学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度，把教师的教学实

绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中，透过制度

规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。二

是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每

周一下午都要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学