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二五年三月份高考语文复习:小说人物形象课件41张.pptxVIP

二五年三月份高考语文复习:小说人物形象课件41张.pptx

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2025高考语文

交城中学

目录

核心

人情故

物节事

形结环

象构境

人物形象

人物是作品内容的重要因素,更确切

地说是作品的主要构成部分。因为小说的

核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人

物形象来揭示社会生活的本质,从而表现

作品的主题。

形象特点

01

概括特点

如何概括

塑造方法

02

常见题型直接

间接

03

形象作用

主要人物

次要人物

概外在身份职业地位外貌衣着

特内在坚强/软弱聪明/愚昧单纯/复杂正直/奸诈

点开明/保守高雅/粗俗沉稳/急躁真诚/虚伪

精神品质

淡泊/世俗朴实/圆滑乖僻/媚世

行为品质老练/稚嫩果断/拖沓仁慈/毒辣庄重/轻佻

01勤劳/懒散积极/消极奋发向上/失落颓废

自我认识谦虚/自大自信/自卑

待人接物热情/冷漠和蔼/粗暴宽容/刻薄谦逊/傲慢无私

/自私认真/马虎严谨/草率一丝不苟/敷衍了事

如何概括人物形象特点

1文中的交代或评论

情节发展中的表现

文中直接或间接的对人物身份地位经历教养气质的描述,一定要2

重视,这些直接影响着人物的性格的形成,是人物行为的依据。抓住典型情节中人物具体的语

言、行动的描绘,这是人物性

典型环境中的人物格最生动、最具表现力的地方。

典型环境对人物的性3

格、心理有衬托作用,整理综述

45

要善于分析此时此地人物的交互关系

环境下人物的精神状小说人物之间的矛盾冲突是情节发展的重要

态,从而把握人物性依据,也是表现各自性格的有效途径,理清1、人物形象特点需要整理

格。人物之间行为关系,分析他们的交互关系、2、分清“性格特点”和“形象特点”。

情感关系,有助于理解小说中的人物。

02人物形象的塑造方法

身份地位

直接(正面)描写

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