2025项目化学习视角下幼儿自然教育的实践研究.docx

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2025-04-28 发布于广东
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项目化学习视角下幼儿自然教育的实践研究

幼儿园自然教育是指以自然环境为活动场所，通过各种活动让幼儿实现直接经验与抽象知识的平衡，并培养他们尊重和爱护自然的情感，从而促进其身心健康发展的教育模式。在此过程中，强调幼儿的主动感知体验，这与“基于真实情境和问题探究”的项目化学习相辅相成。项目化学习是一种学习方式，通过参与有趣且富有挑战性的项目活动，使幼儿体验到探索和发现的乐趣，从而更加积极地投入学习活动中。以项目化学习的方式开展幼儿自然教育，需要设计贴近幼儿生活、亲近自然的项目任务，提出幼儿感兴趣的驱动性问题，激发他们对自然事物的好奇心和探究欲望，促使幼儿调动已有经验，积极参与到自然知识探究的过程中