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《有理数的混合运算》课件5.pptVIP

《有理数的混合运算》课件5.ppt

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-2+3-4-5-6+7+8+9=10;在数字2,3,4,5,6,7,8,9的前面添加“+”或“-”号,使它们的和为10.你能找到几种添加的方法?;掌握运算法则

;例1填空:

(-8)+=-5;(-8)+=-3;

8+=-7;(-8)+=4

(-8)-=-5;(-8)-=-3;

8-=-7;(-8)-=4;例2.计算();;例5一家快餐店抽查20份某种汉堡的质量,称

得的结果如下表(单位:克):

;解法一:凑整

201+204+199+197+203+200+201+202+198+197+196+172+198+203+200+201+202+199+197+205

=(201+199)+(204+196)+(197+203)+(202+198)+(197+203)+(198+202)+(201+199)+(200+200)+201+172+197+205

=8×400+201+172+197+205

=3975

;解法二:设立标准数

设每个的汉堡标准质量为200克,则可列出下表:

;例6电子跳蚤落在数轴上表示2003这个数的点上。它第一步往左跳一个单位,第二步往右跳2个单位,第三步往左跳3个单位,第四步往右跳4个单位,依次类推,当跳了一百步时,电子跳蚤恰好落在了K点。你能求出点K所表示的数吗?

;例7.水库管理人员为了掌握水库蓄水情况,需要观测水位变化,下表是某水库一周内水位高低的变化情况(正数表示比前一日上升的值,负数表示比前一日下降的值)。

;;答案:

1.1.在A地的南边距A地245米,小明共跑了5867米。

2.197千克。

3.3500千克。

4.2600元。

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