理学类大学物理学.pptxVIP

1大学物理学讲课教师：艾保全Email:

绪论(Introduction)绪论-1物理学的研究对象和内容:物理学研究的物质包括一切实物物质和一切场物质。?物理学：研究物质的最基本、最普遍的运动形式以及物质的基本结构的科学。时间尺度：从宇宙的诞生到无尽的未来。空间尺寸：从亚核粒子到浩瀚的宇宙（微观、宏观、宇观）

物理学研究的物质无处不在，无时不有。从物理学研究的物质运动形式，包括机械运动，热运动，电磁运动；同时又分为宏观粒子运动和微观运动，低速运动和高速运动；由此可将物理学分为多个分支。（李政道：从深层次上看，物理学是相通的）

?物理学的分支：4物理学经典物理现代物理力学热学电磁学光学原子物理相对论量子力学新进展时间t物理学分支的发展力学电磁学热学相对论量子论1600170018001900绪论-3

?物理学发展的总趋向：5*学科之间的大综合。*相互渗透结合成边缘学科。生物物理、化学物理、海洋物理、天体物理、地球物理、量子电子学、量子统计力学、固体量子论等。二.物理学的地位与作用：?大学物理是高等学校的一门重要的必修基础课，这门课的开设，对学生打好必要的物理基础，学习科学的思想方法和研究问题的方法，提高科学文化素质起着十分重要的作用。?物理学不仅是自然科学得以发展的基础，而且是高新技术发展的主要源泉；它能推动人类社会的进步，与人类的生产活动和日常生活密不可分。激光与半导体绪论-4

6物理学的发展经历了三次大的突破，导致了三次工业革命。1)17、18世纪牛顿力学、热力学2)19世纪70年代法拉第—麦克斯韦的电磁理论第二次工业革命（电气化）3)20世纪以来相对论、量子力学促进了原子能、计算机、激光、半导体等的广泛应用玻色-爱因斯坦凝聚（BEC)：量子信息、量子计算机，原子激光20世纪80年代以来，以高技术为核心的科技革命六个高技术群：能源、材料、信息、生物、空间、海洋物理学的研究成果源源不断地在高技术发展中得到应用，而高技术的发展又对物理学提出层出不穷的研究课题。绪论-5第一次工业革命（蒸汽机）

三、如何学好大学物理？71、大学物理的特点:内容：中学介绍特殊规律；大学介绍普遍规律。作业：中学作业量大；大学强调能力培养，作业量小。预习：课前简单浏览教材，明确教学主要内容及难点。上课：注意听讲，注重教师讲课的思路和基本概念、基本原理、基本方法的理解。适当记笔记复习：做作业前，认真阅读教材，并结合课堂教学的内容进行复习。要自觉地看书（包括参考书）。作业：认真独立完成全部作业，及时上交作业。答疑：有问题及时答疑。数学工具：中学应用初等数学；大学应用高等数学。进度：中学讲解细致、进度慢；大学强调自学、进度快。2、学习方法与要求：绪论-7

四、成绩考核与作业要求：81、成绩考核:期中考试：20%作业：10%期末考试：70%1）独立完成全部作业，及时交作业。全学期作业次数不满三分之二者，不准参加期末考试。作业纸上写上班级、姓名及学号。2）作业要整洁条理，不准抄袭作业。2、作业要求：总成绩：满分100分绪论-83、考勤要求：三次点名不到，不准参加期末考试

力学9

力学(Mechanics)第一章质点运动学10抛体运动位移和速度匀加速直线运动质点的运动函数相对运动加速度圆周运动匀加速运动

1质点刚体实际研究对象的简化理想模型质点刚体

一、实际研究对象的简化理想模型主要次要因素如研究对象是地球A.公转ES主要因素：太阳的引力而其他天体的作用力和形状均可忽略B.自转形状不可忽略这两种情况应作不同的简化

13二、质点刚体1.质点物体的形状可忽略，物体可看作有质量的点。2.刚体物体的形变可忽略，即，在运动过程中，刚体上任两点间距离不变。刚体由质点组成。3.质点系(一般物体均可看作质点系)刚体质点刚体特殊的质点系

1）模型的建立视具体问题如地球讨论公转自转质点模型刚体模型ES

2）质点力学是基础15方法：切割无限多个质量元一个质量元一个质量元地解决方法：一个沙粒一个沙粒地解决如N个沙粒组成的物质系统---质点系如连续体

思路16质点力学(模型)牛顿运动定律(总结性的)质点系解决物体系的一般方法(普遍)刚体(模型)一般物体的一级简化(