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上海市控江初级中学2024 学年七年级第二学期期中质量调研卷【含答案】.pdfVIP

上海市控江初级中学2024 学年七年级第二学期期中质量调研卷【含答案】.pdf

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上海市控江初级中学2024学年第二学期期中质量调研卷

七年级语文学科

(时间:100分钟分值:150分

一、古诗文阅读(32分

(一)默写(13分

此夜曲中闻折柳,。

,弹琴复长啸。

杨花榆荚无才思,。

《木兰诗》中描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子是:,。

(二)文言文阅读(20分

【甲文】孙权劝学(节选

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲

卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

【乙文】卖油翁

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,

久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然

曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐

以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【丙文】庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,

莫不中音。文惠君曰:“嘻!善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀云:“臣之所好者道也,进

乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇

而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,

而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,

而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地

矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行

为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏

之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

【注释】①砉(xū):象声词,皮骨相离的声音。②騞(huō):象声词,形容比砉然更大

的进刀解牛声。③中(zhòng)音:合乎音乐节拍。

5.【甲文】选自《》,【乙文】的作者是(人名)(4分

6.解释下列加点字:(4分

(1)但当涉猎但(

(2)庖丁为文惠君解牛为(

7.【乙文】原文末尾还有一句“此与庄生所谓解牛何异?”有同学认为【乙文】和【丙

文】都强调了的道理,卖油翁通过长期酌油,掌握了自钱孔沥油而

钱不湿的绝技,靠的是“”;庖丁历经多年解牛,熟知牛体结

构,解牛时“全以神运,目‘未尝见全牛’,刀入牛身若‘无厚入有间’”,达到“”

的境界。(6分

8.选文中对人物的语言描写非常精妙,例如【甲文】鲁肃一句“卿今者才略,非复吴下阿

蒙!”与【丙文】文惠君所言“嘻!善哉!技盖至此乎?”有异曲同工之处,请加以分

析。(6分

(一)阅读下文,完成第9-12题(17分

老山界(节选

陆定一

①“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟缓地向前行动。我们就跟瑶

民攀谈起来。照我们一路上的经验,不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我

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