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2025年小学语文毕业升学全真模拟试题(语文趣味知识拓展重点)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、汉字文化知识
要求:根据所学汉字知识,完成以下题目。
1.下列汉字的读音和字形都正确的一项是:
A.操(cāo)作(zuò)操(cāo)作(zuò)
B.操(cāo)作(zuò)操(cāo)作(zuó)
C.操(cāo)作(zuò)操(cāo)作(zùo)
D.操(cāo)作(zuò)操(cāo)作(zǒu)
2.下列字中,字形和字义都相同的一项是:
A.晶晶莹
B.溪溪水
C.沧沧桑
D.融融入
3.下列词语中,没有错别字的一项是:
A.妙手回春
B.一丝不苟
C.惊涛骇浪
D.精卫填海
4.下列句子中,成语使用正确的一项是:
A.他在比赛中大放异彩,为我国争光。
B.她的工作态度非常认真,一丝不苟。
C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很高的成就。
D.她的歌声婉转动听,让人陶醉。
5.下列句子中,字音、字形和字义都正确的一项是:
A.春暖花开,百花争艳。
B.风和日丽,阳光明媚。
C.雨过天晴,阳光灿烂。
D.雪中送炭,温暖人心。
6.下列句子中,没有病句的一项是:
A.春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
B.他不仅学习好,而且乐于助人,是我们班级的榜样。
C.她的歌声婉转动听,让人陶醉,仿佛置身于仙境。
D.这本书的内容丰富多彩,读起来津津有味。
7.下列句子中,用词准确、恰当的一项是:
A.这个故事情节曲折离奇,引人入胜。
B.他的学习成绩一直名列前茅,是班级的佼佼者。
C.她的歌声婉转动听,让人陶醉,仿佛置身于仙境。
D.春天来了,大地一片生机勃勃,万物复苏。
8.下列句子中,成语使用正确的一项是:
A.他学习刻苦,成绩一直名列前茅。
B.她的歌声婉转动听,让人陶醉,仿佛置身于仙境。
C.这个故事情节曲折离奇,引人入胜。
D.她的工作态度非常认真,一丝不苟。
9.下列句子中,字音、字形和字义都正确的一项是:
A.雨过天晴,阳光灿烂。
B.春暖花开,百花争艳。
C.风和日丽,阳光明媚。
D.雪中送炭,温暖人心。
10.下列句子中,没有病句的一项是:
A.春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
B.他不仅学习好,而且乐于助人,是我们班级的榜样。
C.她的歌声婉转动听,让人陶醉,仿佛置身于仙境。
D.这本书的内容丰富多彩,读起来津津有味。
二、课外阅读理解
要求:阅读以下文章,完成题目。
《小毛驴的故事》
小毛驴住在一座美丽的村庄里。它每天辛勤地拉着磨盘,为村民们提供帮助。有一天,小毛驴突然觉得自己很辛苦,于是它决定改变一下自己的生活。
小毛驴来到了山脚下,看到了一位老和尚。它请求老和尚给它指一条轻松的道路。老和尚微笑着说:“你想要轻松,就要去寻找自己的幸福。”
小毛驴听后,感到困惑。它不知道什么是幸福。于是,它开始了寻找幸福的旅程。
小毛驴来到了一片草地,看到了一只小兔子。小兔子正在悠闲地吃着草,它看起来很幸福。小毛驴羡慕地望着小兔子,心想:“如果我能像小兔子一样悠闲地吃草,那该多好啊!”
小毛驴继续前行,来到了一条小溪边。它看到了一只青蛙在水中欢快地跳跃。青蛙看起来也很幸福。小毛驴心想:“如果我能像青蛙一样在水中自由自在地游泳,那该多好啊!”
小毛驴继续寻找,来到了一个果园。它看到了一位老农民正在悠闲地剥着苹果。老农民看起来很幸福。小毛驴心想:“如果我能像老农民一样悠闲地剥着苹果,那该多好啊!”
最后,小毛驴回到了村庄。它发现,原来自己的幸福就在身边。它继续辛勤地拉着磨盘,为村民们提供帮助。这时,它明白了:幸福不是别人给的,而是自己努力争取来的。
1.文章中,小毛驴最初认为自己很辛苦的原因是什么?
A.每天都要拉着磨盘工作。
B.没有足够的食物。
C.没有人关心它。
D.想要改变自己的生活。
2.老和尚对小毛驴说了什么话?这句话对小毛驴有什么影响?
A.老和尚告诉小毛驴幸福就是悠闲地吃草。
B.老和尚告诉小毛驴幸福就是自由自在地游泳。
C.老和尚告诉小毛驴幸福就是悠闲地剥着苹果。
D.老和尚告诉小毛驴幸福不是别人给的,而是自己努力争取来的。
3.小毛驴在寻找幸福的过程中,看到了哪些动物?它们分别代表了什么?
A.小兔子代表悠闲地吃草的幸福。
B.青蛙代表自由自在地游泳的幸福。
C.老农民代表悠闲地剥着苹果的幸福。
D.以上都是。
4.小毛驴最后明白了什么道理?
A.幸福是别人给的。
B.幸福是努力争取来的。
C.幸福就是悠闲地吃草、自由自在地游泳、悠闲地剥着苹果。
D.幸福就是改变自己的生活。
5.
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