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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观测风向可以用(??).
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
2.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。
A.0级?????B.1级?????C.2级
3.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。
A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度
B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度
C.没有任何科学依据
4.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
5.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。
A.????B.????C.????D.
6.下列不是降水形式的是(??)。
A.雪????B.冰雹????C.霾
二.填空题(共6题,共32分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
2.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
3.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。
4.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
5.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
6.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气就是氧气。(??)
2.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
3.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)
4.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
5.我们生活在空气当中。(??)
6.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.请你说一说风对生活的影响。
3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共27分)
1.彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦可以制造人工彩虹。
(1)彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射了。(??)(判断对错)
(2)彩虹一般在雨后刚转晴时出现。(??)(判断对错)
2.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.1.气象消息中说最高气温为8℃,这个气温应该出现在明天的(???)时左右,预计明天气温的温差在(???)℃左右。
?2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示多云天气的是(??)。
A.???B.????C.
3.如果出现B图的天气时,说明(??)。
A.出门要多穿衣服?????B.出门要带上雨具?????C.适宜野外游玩
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.蒸发;液化
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