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小学班级德育工作计划

?一、指导思想

坚持以人为本的办学思想，继续以《小学德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生的道德素质、个性发展和身心健康水平。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法，培育德育工作的新增长点，开创德育工作的新局面。

二、工作目标

1.加强队伍建设，提高管理水平，做到教师落实、岗位落实、职责落实。

2.加强学生行为规范教育，努力使学生的行为规范合格率达95%以上。

3.加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。

4.加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

三、主要工作

（一）加强学习，提高认识，把教师的职业道德建设放在首位

1.组织教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教师职业道德规范》，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2.完善教师思想政治教育、职业道德教育、法制教育的学习和考核制度，促使教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业责任感，使全体教师形成爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献的良好师风，建立起民主、平等、和谐的新型师生关系，提高教师育人为本的责任感和使命感。

（二）加强养成教育，着力提高学生的文明素养

1.把《守则》、《规范》通过结合身边的事例，编成儿歌等形式让学生诵读，使学生在潜移默化中受到教育，逐步提高文明素养。

2.认真贯彻《小学生日常行为规范》，制订《班级文明公约》和班级管理制度，强化学生的日常行为规范训练，努力使学生养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

3.建立学生自主管理机制，建立班级管理岗位责任制，实行班级量化考核，对学生的纪律、卫生、两操、礼仪、路队等情况进行全面考核，每周公布评比结果，每月进行总结，以确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4.继续开展文明班级、文明学生的争创活动，通过评比，树立榜样，促使学生自觉遵守各项常规要求。

（三）加强法制教育，提高学生的自护能力

1.采取走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径，对学生进行法制教育，增强学生的法制观念和遵纪守法的意识，提高学生自我保护能力。

2.加强心理健康教育，建立心理咨询室，配备专兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，通过个别辅导、团体辅导等形式，对学生进行心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

3.加强生命教育，通过专题讲座、参观展览等形式，对学生进行生命教育，使学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，提高生命质量。

（四）加强家校联系，形成教育合力

1.建立家长学校，成立家长委员会，定期召开家长会，通过举办家庭教育知识讲座、发放宣传资料、家访等形式，加强学校与家庭的联系，提高家长对家庭教育的重视程度，形成家校教育合力。

2.加强与社区的联系，充分利用社区教育资源，开展丰富多彩的社会实践活动，拓展学生的学习空间，提高学生的综合素质。

3.加强教师与家长的沟通与合作，通过家访、电话、网络等形式，及时了解学生的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作。

（五）加强校园文化建设，营造良好的育人氛围

1.加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化，让校园成为师生学习的乐园。

2.加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围，通过悬挂名人画像、张贴名言警句、设立文化墙等形式，让校园的每一个角落都成为育人的场所。

3.积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、艺术节、体育节等，让学生在活动中体验成功的喜悦，提高学生的综合素质。

四、工作安排

1.九月份：

制定德育工作计划，明确工作目标和任务。

召开班主任工作会议，部署新学期德育工作。

开展教师节主题教育活动，培养学生尊师重道的传统美德。

举办我是文明小学生演讲比赛，提高学生的文明素养和表达能力。

开展文明班级评选活动，表彰先进，树立榜样。

2.十月份：

国庆节前夕，组织开展爱国主义教育活动，培养学生的爱国情感。

举办安全教育主题班会，增强学生的安全意识。

开展环保小卫士评选活动，培养学生的环保意识和责任感。

组织学生参加社会实践活动，如社区服务、环保宣传等，拓展学生的视野和实践能力。

开展文明学生评选活动，激励学生争做文明小学生。

3.十一月份：

举办心理健康教育主题讲座，提高学生的心理健康水平。

开展法制教育主题班会，增强学生的法律意识。

举办书香校园读书活动，营造浓厚的读书氛围，提高学生的阅读能力和文学素养。

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