教科版小学二年级上册科学期末测试卷及一套答案.docx

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（?）。

A.变色?????B.不变色?????C.都有可能

2.肥沃的土壤是（）的“家园”。

A.???????B.???????C.

3.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（???）摸起来更烫。

?

A.纸①?????????B.纸②?????????C.无法判断哪张纸

4.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（??）。

A.防水????B.透气????C.美观

5.哪件衣服是冬天穿的？（??）

A.??B.??C.

6.太阳从哪边升起？（??）

A.东边?????B.西边?????C.不确定

二.填空题(共6题，共21分)

1.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

2.一年有四个季节，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

3.（???）为我们的地球家园带来光和热。

4.地球家园中有人、动物、植物等（???），还有土壤、岩石等（???）。

5.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

6.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（??）

2.冬天看不到青蛙了。（?）

3.地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（??）

4.把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。（??）

5.小狗、小兔子太可爱了，我们要爱护它们。（?）

6.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

2.将下面的椅子和其对应的特征连起来。

????

不方便移动???轻便????有弹性

五.填表题(共1题，共12分)

1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

（1）这是（????）季的树。??（2）这是（????）季的树。

???????????????

（3）这是（????）季的树。??（4）这是（????）季的树。

????????????????

（5）青蛙冬眠是在（??）季。

（6）大雁南飞是在（??）季。

六.简答题(共3题，共15分)

1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

七.综合题(共3题，共19分)

1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

2.请在下图画出该时间太阳的位置。（用○表示太阳）

3.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。

耀眼的太阳（??）

会“眨眼”的星星（??）

茂密的森林（??）

肥沃的土壤（??）

清澈的小溪（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.甲骨文、竹简、纸书、电子书

2.春；夏；秋；冬

3.太阳

4.生物；非生物

5.清晨

6.①③②

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.春；夏；冬；秋；冬；秋

六.简答题

1.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.纸箱、纸杯、杯套等

七.综合题

1.ACB；A；A；B

2.如下：

3.△；△；○；○；○