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小学教研教学工作计划

?一、指导思想

本学期，我校教研工作将继续以新课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以全面提高教学质量为目标，以深入开展课堂教学研究为突破口，以促进教师专业发展为根本，进一步加强教学工作的管理与指导，全面提升教育教学质量，促进我校教育教学工作持续、健康、协调发展。

二、工作目标

1.加强常规教学管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教学质量。

2.深入开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，努力构建高效课堂。

3.加强师资队伍建设，提高教师业务素质，促进教师专业成长。

4.加强教学质量监测，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量稳步提升。

5.开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣，提高学生综合素质。

三、工作内容

（一）加强教学常规管理

1.严格执行课程计划：按照国家课程计划，开齐、开足各类课程，不随意增减课时。

2.认真备课：教师应认真研究教材，把握教材重难点，精心设计教学过程，写好教案。

3.精心上课：教师应严格遵守课堂教学常规，做到目标明确、重点突出、方法得当、语言清晰、板书规范，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性和主动性。

4.认真布置和批改作业：作业布置要适量、适度，批改要及时、认真、细致、规范，对作业中存在的问题要及时进行反馈和纠正。

5.认真组织考试：要严格按照学校规定组织考试，做到公平、公正、公开，认真做好试卷分析和成绩统计工作，及时发现和解决教学中存在的问题。

（二）深入开展课堂教学研究

1.开展集体备课活动：各教研组要组织教师开展集体备课活动，共同研究教材、教法、学法，提高备课质量。

2.开展公开课活动：各教研组要组织教师开展公开课活动，通过听课、评课，促进教师教学水平的提高。

3.开展课题研究：各教研组要结合教学实际，确定研究课题，积极开展课题研究，以研促教，提高教学质量。

（三）加强师资队伍建设

1.加强师德建设：组织教师学习师德规范，开展师德师风教育活动，提高教师的职业道德水平。

2.提高教师业务素质：鼓励教师参加各种培训和学习活动，提高教师的业务素质和教学能力。

3.发挥骨干教师的示范引领作用：充分发挥骨干教师的示范引领作用，通过骨干教师上示范课、专题讲座等形式，带动全体教师共同提高。

（四）加强教学质量监测

1.认真组织质量监测：各教研组要按照学校要求，认真组织好各学科的质量监测工作，及时发现和解决教学中存在的问题。

2.做好质量分析工作：各教研组要对质量监测结果进行认真分析，找出存在的问题，提出改进措施，为改进教学提供依据。

3.加强教学质量跟踪：各教研组要对教学质量进行跟踪监测，及时掌握学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。

（五）开展丰富多彩的教学活动

1.举办学科竞赛活动：各教研组要结合学科特点，举办各种形式的学科竞赛活动，激发学生学习兴趣，提高学生综合素质。

2.开展兴趣小组活动：各教研组要根据学生的兴趣爱好，组织开展各种兴趣小组活动，丰富学生课余生活，培养学生特长。

3.举办读书节活动：各教研组要组织开展读书节活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的阅读习惯。

四、工作措施

1.加强组织领导，成立以校长为组长的教研教学工作领导小组，负责指导和管理全校的教研教学工作。

2.建立健全教研教学工作制度，规范教学行为，提高教学质量。

3.加强教学研究，积极探索适合我校实际的教学方法和教学模式。

4.加强教学资源建设，为教师提供丰富的教学资源和支持。

5.加强教学质量监测，建立科学的教学质量评价体系，及时发现和解决教学中存在的问题。

6.加强教师培训，提高教师的业务素质和教学能力。

五、工作安排

（一）二月份

1.制定教研教学工作计划。

2.召开教研组长会议，布置新学期教研工作。

3.组织教师参加开学前培训。

（二）三月份

1.开展集体备课活动。

2.组织公开课活动。

3.开展课题研究活动。

（三）四月份

1.组织期中考试。

2.召开家长会。

3.开展教学观摩活动。

（四）五月份

1.组织教师参加教学技能比赛。

2.开展教学反思活动。

3.组织学生参加学科竞赛活动。

（五）六月份

1.组织教师撰写教学论文。

2.开展教学总结活动。

3.组织期末考试。

（六）七月份

1.召开教学工作总结会议。

2.评选优秀教研组和优秀教师。

3.布置暑假工作。

六、工作评估

1.每学期末对教学计划的执行情况进行评估，总结经验，找出问题，提出改进措施。

2.建立教师教学工作档案，对教师的教学工作进行量化考核，