教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（轻巧夺冠）.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（??）。

A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快

2.下列物体的运动路线属于直线运动的是（??）。

A.滑滑梯??????B.青蛙跳跃??????C.荡秋千

3.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法，错误的是（??）。

A.小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就大?????

B.小球在相同时间内通过的距离长，它的速度就大

C.小球在相同距离内所用的时间少，它的速度就大

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定（??）。

A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是

5.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（??）。

A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上

6.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时，可以用（??）记录圆点的运动轨迹。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）用来表示运动的快慢，通常用单位（???）内通过的（???）来测量。

2.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的（???），并记录下来。至少测量（???）次。

3.同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有（??）和（??）两种运动方式。

4.在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（???）轨道。

5.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。

6.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

2.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

3.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

4.不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（??）

5.“过山车”只有一种搭法，所以小球的滚动速度不能改变。（??）

6.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（??）

7.猎豹比羚羊跑的快，所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。（??）

8.列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（??）

9.飞机的运动比汽车运动的快。（??）

10.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

4.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）

5.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共22分)