第5课 三国两晋南北朝的政权更迭、区域开发与民族交融 选必融合课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

(建安)十七年（212）,(孙权)城楚金陵邑地,号石头,改秣陵为建业。——[唐]许嵩《建康实录》南京作为“六朝古都”，折射了三国两晋南北朝怎样的历史？

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭、区域开发与民族交融课程标准：通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋南北朝的民族交融、区域开发。

一、政权更迭1.结合教材p28、p29、p31、p32四幅地图及相关正文，简述这一时期的政权更迭过程，并将示意图补充完整。从军阀割据到三国鼎立→从西晋短期统一到东晋十六国对立→从南北朝对峙到隋的统一（220-265）（221-263）（229-280）

一、政权更迭2.结合示意图及地图，从历史发展的时空演进角度，谈谈你对三国两晋南北朝的政权更迭特点的认识？（提示：总体；南北区别）特点：政权分立，但有过短期和局部统一；北方战乱不休，南方相对稳定；北方政权更迭过程中少数民族政权较多，南方以汉族政权为主。

一、政权更迭3.结合地图思考西晋灭亡的原因？少数民族内迁及民族矛盾统治阶级内部矛盾和斗争

4.东汉以来，西北少数民族内迁的原因有哪些？有什么影响？二、民族迁徙匈奴中连年旱蝗，赤地数千里，草木尽枯，人畜饥疫，死耗大半。——《后汉书》卷119《南匈奴列传》气候寒冷，北方游牧民族面临生存危机朝廷常以招引或强制的方式,将边疆的北方各族内迁,以便监控各族或是增加兵源和劳动力。——戴逸《中国民族边疆史研究》连年战乱，中原需要补给兵源和劳动力少数民族向往先进的中原文化(2)内迁民族逐渐汉化，有利于民族融合。(1)激化了民族矛盾，加速中原人口南迁；影响

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。5.图片和诗句反映了什么历史信息？结合教材，思考东晋南朝的政治特征？东晋的士族专权东晋建立之初，高门士族琅邪王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。——教材历史纵横p30自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。三、士族专权

【深化认知】士族专权的具体表现及形成原因？A.政治：按门第高低分享特权，世代担任重要官职。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱，形成士族专权。极大地影响了东晋和南朝政局的发展。B.经济：士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园。C.文化：崇尚清谈和玄学，担任清官。D.社会生活：不与庶族通婚，甚至坐不同席三、士族专权原因：A.历史根源：东汉以来豪强地主势力的发展。B.政治原因：社会动荡、国家分裂、中央集权削弱，皇帝依赖士族支持。C.政治保障：九品中正制为士族提供政治保障。D.经济基础：自给自足的庄园经济提供经济保障。表现：

(江南)地广人希(稀)，饭稻羹鱼……无冻饿之人，亦无千金之家。——[西汉]司马迁《史记·货殖列传》至于元嘉（南朝宋第三任皇帝刘义隆的年号）末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄠、杜（鄠县、杜县，在今陕西）之间，不能比也。荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》（记录南朝刘宋历史）变化表现：西汉时江南经济落后，人烟稀少，商业不发达；南朝时江南非常富饶，农业上：生产工具和技术改进，土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；手工业（纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步）进步明显；商业有一定发展。6.据图片并结合教材，指出与西汉相比，南朝南方经济变化的表现。四、经济开发

东晋成帝时期,开始营造建康都城，模仿了汉魏洛阳城的建制。六朝时期来到建康的就有二十多个国家和地区的一百多批使臣….当时建康输出的货物主要是丝织品,而输入的则有琉璃、象牙、犀角、珍珠、珊瑚、玳瑁、木棉、香料、檀香木、佛像等珍品,以及狮子、大象、犀牛、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等珍禽异兽。——薛冰《南京城市史》

7.结合教材，分析江南得到开发的原因和影响。原因：①北民南迁带来劳动力、生产工具和技术。②北方战乱，南方社会环境相对稳定。③统治者劝课农桑，实行休养生息的政策，大力支持农业发展。④南方自然条件优越（资源、气候等）。⑤劳动人民的辛勤劳动。影响：促进了中国