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重难点解析广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形专项训练试题(含解析).docxVIP

重难点解析广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形专项训练试题(含解析).docx

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广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、在下列长度的四根木棒中,能与3cm,9cm的两根木棒首尾顺次相接钉成一个三角形的是()

A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm

2、如图,D为∠BAC的外角平分线上一点,过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,且满足∠FDE=∠BDC,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正确的结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、如图,在中,,,AD平分交BC于点D,在AB上截取,则的度数为()

A.30° B.20° C.10° D.15°

4、已知:如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,则下列结论正确的是()

A.AC=DE B.∠ABC=∠DAE C.∠BAC=∠ADE D.BC=DE

5、将一副三角板按如图所示的方式放置,使两个直角重合,则∠AFD的度数是()

A.10° B.15° C.20° D.25°

6、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.3cm,4cm,5cm B.3cm,3cm,6cm C.5cm,10cm,4cm D.1cm,2cm,3cm

7、如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()

A.5米 B.10米 C.15米 D.20米

8、有一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边的长可能是()

A.2 B.2.5 C.3 D.5

9、如图,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,补充一个条件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是()

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC

10、如图,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,则判断的依据是()

A.SSS B.SAS C.ASA D.HL

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在△ABC中,点D为BC边延长线上一点,若∠ACD=75°,∠A=45°,则∠B的度数为__________.

2、我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则_______°.

3、已知a,b,c是的三边长,满足,c为奇数,则______.

4、如图,线段AC与BD相交于点O,∠A=∠D=90°,要证明△ABC≌△DCB,还需添加的一个条件是____________.(只需填一个条件即可)

5、在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是_____.

6、如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连结BE、CD交于点F.将△ADC和△AEB分别绕着边AB、AC翻折得到△ADC和△AEB,且EB∥DC∥BC,若∠BAC=42°,则∠BFC的大小是___.

7、如图,点,在直线上,且,且,过,,分别作,,,若,,,则的面积是______.

8、如图,在中,,点D,E在边BC上,,若,,则CE的长为______.

9、如图,AC平分∠DAB,要使△ABC≌△ADC,需要增加的一个条件是____.

10、如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠1=∠2,BD=BC.

(1)求证:△ABD≌△ECB

(2)若∠1=25°,∠DBC=30°,求∠DEC的度数.

2、如图,点B、F、C、E在同一条直线上,∠B=∠E,AB=DE,BF=CE.求证:AC=DF.

3、已知:如图,,,求证:

4、如图,ABCF,E为DF的中点,AB=20,CF=15,求BD的长度.

5、如图,在ABC中,AC=6,BC=8,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长.

6、如图,在和中,,,,.

连接,交于点,连接.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)求的大小;

(Ⅲ)求证:

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

设第三根木棒的长度为cm,再确定三角形第三边的范围,再逐一分析各选项即可得到答案.

【详解】

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