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2025年安徽师范大学出版社员工招聘考试模拟试题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分
)
1.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为
主体而在育人体系中占据重要位置。
A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④
【正确答案】:D
2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培
训规划主要任务不包括()
A.加强基地建设和师资队伍建设
B.建立健全多级培训网络
C.不断扩大培训覆盖面
D.培训思想政治教育基本能力
【正确答案】:D
3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。
A.智力正常
B.情绪健康
C.意志健全
D.人格完整
【正确答案】:A
4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项
解决学费、住宿费问题?()
A.国家助学贷款和国家励志奖学金
B.国家助学贷款和国家奖助学金
C.国家助学贷款和国家奖学金
D.国家助学贷款和国家助学金
【正确答案】:A
5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内
A.专业思想教育
B.基本理论教育
C.爱校教育
D.理想信念教育
【正确答案】:B
6.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程
,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心
内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。
A.学科梯队建设
B.学科基地建设
C.学科体系规划
D.学科方向建设
【正确答案】:D
7.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。
A.积善成德法
B.学思并重法
C.启发诱导法
D.省察克治法
【正确答案】:C
8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对
自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。
A.思维的元认知能力
B.思维的计划性
C.思维的综合性
D.思维的逻辑性
【正确答案】:A
9.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。
A.课程设置与开设顺序
B.教学方法的运用
C.专业培养目标和基本规格
D.教学时数
【正确答案】:B
10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规
范中,就是()。
A.为人师表
B.关爱学生
C.爱国守法
D.敬业爱生
【正确答案】:D
11.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组
织的课外活动,我们称之为()。
A.弹性课程
B.隐蔽课程
C.核心课程
D.显性课程
【正确答案】:D
12.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教
育的主要措施是促使大学生()。
A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理
C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理
D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围
【正确答案】:A
13.人的“全面发展”是()。
A.各种素质的平均发展
B.人的素质和能力的“同时发展”
C.不断追求自身的完善
D.每个人的发展都按照同一路径进行
【正确答案】:C
14.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”
。
A.强调学生理解
B.强化问题意识
C.加强师生互动
D.以学生为中心
【正确答案】:B
15.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我
?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注自我感受阶段
D.关注生存阶段
【正确答案】:D
16.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才
能得到最终的验证,这反映了教师劳动的()特征
A.独立性
B.长效性
C.示范性
D.复杂性
【正确答案】:B
17.教师专业发展的关键是()
A.创新实践
B.反思经验
C.终身学习
D.教研结合
【正确答案】:B
18.下列不属于大学生学习心理研究的是()。
A.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论
基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨
B.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
C.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论
D.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究
【正确答案】:C
19.有些学生虽然知道
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