杭州市教育科学规划重大课题协议书6篇.docx

杭州市教育科学规划重大课题协议书6篇

篇1

甲方：杭州市教育局

乙方：杭州师范大学

丙方：浙江工业大学

丁方：杭州电子科技职业学院

戊方：浙江旅游职业学院

己方：杭州市教育科学研究院

庚方：杭州市教育学会

辛方：杭州天目外国语学校

甲方为杭州市教育局，乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方均为杭州市的教育机构或学校。为了推动杭州市教育科学的繁荣发展，甲方决定开展杭州市教育科学规划重大课题的研究工作，并委托乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方作为本课题的研究单位。经过充分协商，各方达成如下协议：

一、课题名称与研究方向

本课题名称为“杭州市教育现代化发展路径研究”。研究方向包括教育现代化理论、教育实践、教育政策、教育评估等方面。

二、研究目标

本课题的研究目标是探索杭州市教育现代化的路径，推动杭州市教育科学的繁荣发展，提高杭州市教育质量和效益。

三、研究内容与方法

1.研究内容：本课题将围绕教育现代化理论、教育实践、教育政策、教育评估等方面展开研究，重点解决教育现代化进程中的理论难题和实践问题。

2.研究方法：本课题将采用文献研究、实证研究、案例分析等多种研究方法，注重理论与实践相结合，突出研究的实用性和创新性。

四、研究进度与安排

1.研究进度：本课题计划用三年时间完成，具体分为四个阶段：前期准备阶段（半年）、中期实施阶段（一年）、后期总结阶段（半年）、成果展示阶段（半年）。

2.研究安排：各方将按照研究进度和计划，认真履行研究任务，确保研究成果的质量和效果。

五、经费与保障

1.经费来源：本课题的经费由甲方提供，具体金额为XXX万元。

2.经费使用：本课题的经费将主要用于购买研究资料、开展实证研究、组织学术交流等方面。各方应严格按照经费使用规定，确保经费使用的合理性和有效性。

3.保障措施：甲方将为各方提供必要的研究条件和保障措施，确保本课题的顺利进行。同时，各方也应积极协调内部资源，为本课题的研究提供有力支持。

六、成果展示与知识产权

1.成果展示：本课题的研究成果将通过论文、报告、专著等形式进行展示，并将在相关学术会议和期刊上进行发表和交流。各方应积极配合成果的展示工作，提供必要的支持和协助。

2.知识产权：本课题的研究成果将按照相关法律法规进行知识产权归属和分配。各方应尊重他人的劳动成果和知识产权，不得擅自使用他人的研究成果。

七、协议生效与变更

1.协议生效：本协议自各方签字盖章之日起生效。协议生效后，各方应认真履行协议中的各项义务和责任。

2.协议变更：如需对协议内容进行变更或补充，应经过各方协商一致后，以书面形式进行确认。未经协商一致，任何一方不得擅自变更或解除协议。

本协议一式八份，甲方、乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方各执一份。本协议具有法律效力，各方应认真履行协议中的各项义务和责任。通过共同努力和协作，推动杭州市教育科学的繁荣发展，为杭州市的教育事业做出积极贡献。

篇2

甲方：杭州市教育局

乙方：XXX学校

根据《杭州市教育科学规划重大课题管理办法》和相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就共同开展杭州市教育科学规划重大课题（以下简称“重大课题”）研究达成如下协议：

一、重大课题的确定

重大课题的确定应遵循公开、公平、公正的原则，重点聚焦教育领域中的重大理论和实践问题，旨在推动教育创新和发展。甲乙双方在协商的基础上，共同确定重大课题的研究方向和研究重点。

二、研究目标

重大课题的研究目标应明确、具体、可衡量。乙方应根据重大课题的研究方向和研究重点，制定详细的研究计划，明确研究目标、研究内容、研究方法、技术路线和预期成果等。甲方对乙方的研究计划进行指导和支持。

三、研究内容与方法

重大课题的研究内容应涵盖教育领域的各个方面，包括教育理论、教育实践、教育政策等。乙方应根据研究计划，采用科学的研究方法和技术手段，开展深入、系统的研究。甲方对乙方的研究内容和方法进行指导和支持。

四、研究进度与安排

重大课题的研究进度应合理、可行。乙方应根据研究计划，制定详细的研究进度表，明确各个阶段的研究任务和完成时间。甲方对乙方的研宍进度进行指导和支持。

五、研究成果与知识产权

重大课题的研究成果应具有较高的学术价值和实践意义，能够推动教育领域的理论创新和实践探索。乙方应对研究成果进行总结和归纳，形成高质量的学术成果。甲方对乙方的研究成果进行指导和支持。

在重大课题研究中，甲乙双应共同保护知识产权，确保研究成果的合法性和合规性