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广东江门市第二中学7年级数学下册第四章三角形同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,在5×5的正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,则与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点都在格点上的三角形)共有()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2、根据下列已知条件,能画出唯一的的是()
A., B.,,
C.,, D.,,
3、如图,在中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,,CD的长为5,则的面积为()
A.8 B.10 C.20 D.40
4、已知三角形的两边长分别为2cm和3cm,则第三边长可能是()
A.6cm B.5cm C.3cm D.1cm
5、下列各组线段中,能构成三角形的是()
A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、6
6、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:()
A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13
7、如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()
A.5米 B.10米 C.15米 D.20米
8、下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A.3,4,7 B.3,4,8 C.3,4,5 D.3,3,7
9、如图,点,在线段上,与全等,其中点与点,点与点是对应顶点,与交于点,则等于()
A. B. C. D.
10、若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,那么以a、b、c为边组成的三角形共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,一把直尺的一边缘经过直角三角形的直角顶点,交斜边于点;直尺的另一边缘分别交、于点、,若,,则___________度.
2、如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE,点B、F、C、E在一条直线上,AB=4,EF=6,求△ABC中AC边的取值范围.
3、如图,△ABC中,∠B=20°,D是BC延长线上一点,且∠ACD=60°,则∠A的度数是____________度.
4、一个等腰三角形的一边长为2,另一边长为9,则它的周长是________________.
5、如图,在中,,点D,E在边BC上,,若,,则CE的长为______.
6、如图,已知,请添加一个条件,使得,则添加的条件可以为___(只填写一个即可).
7、如图,三角形ABC的面积为1,,E为AC的中点,AD与BE相交于P,那么四边形PDCE的面积为______.
8、如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l于点C,BD⊥l于点D,若AC=5,BD=3,则CD=_______.
9、图①是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架,拉动木架,观察图②中的变动情况,说一说,其中所蕴含的数学原理是_____.
10、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、在中,,,点D是直线AC上一动点,连接BD并延长至点E,使.过点E作于点F.
(1)如图1,当点D在线段AC上(点D不与点A和点C重合)时,此时DF与DC的数量关系是______.
(2)如图2,当点D在线段AC的延长线上时,依题意补全图形,并证明:.
(3)当点D在线段CA的延长线上时,直接用等式表示线段AD,AF,EF之间的数量关系是______.
2、如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CEDF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.
3、如图△ABC中,已知∠A=60°,角平分线BD、CE交于点O.
(1)求∠BOC的度数;
(2)判断线段BE、CD、BC长度之间有怎样的数量关系,请说明理由.
4、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.AB和DE的位置关系是什么?请说明你的理由.
5、在边长为10厘米的等边三角形△ABC中,如果点M,N都以3厘米/秒的速度匀速同时出发.
(1)若点M在线段AC上由A向C运动,点N在线段BC上由C向B运动.
①
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