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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法正确的一项是(??)。
A.????B.????C.
2.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
3.冰和水是同一种物质吗?(??)。
A.是?????B.不是?????C.有时是,有时不是
4.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。
A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确
5.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。
A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见
6.吃火锅时,不要往锅里放盐,但是汤底越吃越咸,这是因为(??)。
A.汤上面淡下面咸?????B.汤里的水分蒸发导致?????C.汤锅里的盐没有溶解
二.填空题(共6题,共22分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
3.水蒸气是(???)的水,(???)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。
4.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
5.使冰融化的方法是(???)。
6.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
2.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
3.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
4.风速的等级只能用风速仪来测定。(??)
5.风对人有好处没有坏处。(??)
6.海南和黑龙江12月的天气可能一样。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
4.请说一说你了解的降水的形式。
5.云主要有哪三种基本形态?
七.综合题(共3题,共21分)
1.写出并读出温度计上显示的温度。
2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
正确顺序为:(???)。
3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.改变的
3.气态;没有
4.压缩
5.受热
6.水蒸气
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
2.用天平测量,一边放上装空气的袋子,另一边放绿豆或回形针等物品,使天平平衡,然后再测量这些物品的重量。
3.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
4.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
5.答:(1)大团、堆积的云;(2)均匀成层、灰色似雾的
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