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教科版四年级上册科学期末测试卷新版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷新版.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

2.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。

A.胃????B.大肠????C.食道

3.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

4.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

5.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(???),发出的声音越(???)。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

6.吸收营养的最主要的消化器官是(??)。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

二.填空题(共6题,共22分)

1.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。

2.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

3.食物的主要消化和吸收场所在(???)。

4.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。

5.营养搭配原则:(???)、(???)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

6.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。

三.判断题(共6题,共12分)

1.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)

2.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)

3.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)

4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

5.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

6.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共18分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.怎样做能提升我们的肺活量?

3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

七.综合题(共4题,共31分)

1.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(???)传到人耳的。

3、在用气球皮模拟鼓膜振动时,在气球皮上撒一些细盐是为了(???)。

4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是(??)。

5、2020年3月3日,是第二十一个全国爱耳日,今年的主题是“保护听力,终生受益”。保护耳朵的正确做法的是(??)。

A.耳屎堵住耳朵会影响听力,所以要经常掏耳朵

B.听音乐时,佩戴耳机对耳朵有保护作用

C.轻声交流,不在他人身边大声叫喊

2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。

鼻腔(??)

肺(??)

胃(??)

气管(??)

膈肌(??)

支气管(??)

3.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

4.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质

C.使食物破碎,并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.D;B

6.A

二.填空题

1.产生;消失

2.蛋白质

3.小肠

4.氧气;二氧化碳

5.荤素搭配;粗细粮搭配

6.门齿;犬齿;臼齿

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声

六.简答题

1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

2.经

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