全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第三单元第15课《在线服务》教学设计.docx

全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第三单元第15课《在线服务》教学设计

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教学内容

全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第三单元第15课《在线服务》教学设计，本节课主要内容包括：1.了解在线服务的概念和种类；2.学习使用在线服务进行信息查询；3.掌握在线交流的基本操作；4.熟悉在线支付的安全注意事项。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使学生认识到信息技术在日常生活中的重要性。

2.增强学生的计算思维，通过在线服务操作，提升问题解决和信息处理能力。

3.强化学生的信息安全意识，引导学生正确使用在线服务，保护个人隐私。

4.促进学生的合作学习，通过在线交流，提高团队协作和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：在线服务的概念与分类。通过实例讲解，如在线购物、在线学习、在线娱乐等，帮助学生理解在线服务的多样性和应用范围。

-重点二：在线服务的使用方法。指导学生掌握如何通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎查询信息，如何使用在线交流工具进行沟通，以及如何进行在线支付。

2.教学难点

-难点一：在线信息的安全使用。难点在于如何让学生意识到个人信息保护的重要性，以及如何在网络环境中避免信息泄露。

-难点二：在线交流的礼仪。难点在于如何教育学生正确使用网络语言，尊重他人，避免网络欺凌。

-难点三：在线支付的规范操作。难点在于如何让学生理解在线支付的风险，以及如何安全地进行支付操作，避免经济损失。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册教材，以便跟随教材内容学习。

2.辅助材料：准备与在线服务相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生的学习兴趣和理解。

3.实验器材：准备网络连接设备，确保学生能够进行在线服务的实际操作体验。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的空间让学生进行小组合作，同时准备实验操作台，方便学生进行在线服务实践。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“同学们，你们知道什么是在线服务吗？”的问题开始，引导学生思考并分享他们对在线服务的了解。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的内容，如计算机的基本操作和网络的基本概念，帮助学生建立新旧知识之间的联系。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解在线服务的概念、分类和常见类型，如在线购物、在线教育、在线娱乐等。

-举例说明：通过展示在线购物的实际操作步骤，让学生了解如何安全地进行在线支付。

-互动探究：组织学生讨论在线服务带来的便利和可能存在的风险，鼓励他们提出问题和观点。

3.在线服务操作实践（约30分钟）

-学生活动：分组让学生尝试使用在线服务进行信息查询和交流，如使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找资料，通过即时通讯工具进行简单交流。

-教师指导：巡回指导，帮助学生解决操作中的问题，确保他们能够顺利完成操作。

4.在线支付安全讲解（约15分钟）

-讲解新知：讲解在线支付的安全知识，包括密码设置、支付验证码、网络安全等。

-举例说明：通过实际案例，让学生了解在线支付过程中可能遇到的安全问题以及如何防范。

5.小组合作与讨论（约20分钟）

-学生活动：学生分组讨论如何安全、合理地使用在线服务，分享他们的观点和建议。

-教师指导：引导学生从不同角度思考问题，如个人隐私保护、网络安全意识等。

6.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：完成教材中的练习题，巩固所学知识，如设计一个简单的在线服务流程图。

-教师指导：检查学生的练习情况，及时纠正错误，强化知识点。

7.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：让学生回顾本节课学到的内容，分享他们的学习心得。

-教师总结：强调本节课的重点和难点，对学生的表现给予肯定，并鼓励他们在日常生活中合理使用在线服务。

8.布置作业（约5分钟）

-学生活动：布置课后作业，如调查家庭成员常用的在线服务，并撰写简要报告。

-教师指导：提醒学生注意作业的完成时间和质量。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握程度

-学生能够准确地理解在线服务的概念，包括其定义、分类和常见类型。

-学生能够识别并描述在线服务的不同应用场景，如在线购物、在线学习、在线娱乐等。

-学生能够解释在线支付的基本流程和安全注意事项，如密码设置、支付验证码的使用等。

2.操作技能提升

-学生能够熟练使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息查询，提高信息检索能力。

-学生能够掌握在线交流工具的基本操作，如即时通讯软件的使用，提高沟通能力。

-学生能够进行简单的在线支付操作，了解在线交易的基本流程。

3.信息安全意识增强

-学生能够认识到个人信息保护的重要性，了解如何避免在网络上泄