09第四单元第一课 正确认识就业 教案 中职思想政治高教版职业生涯规划.docx

授课章节

第四单元

授课日期

授课题目

第一课正确认识就业

授课类型

授课时数

2课时

教学目标

知识目标

1、了解我国目前严峻的就业形势

2、理解首次就业与职业生涯发展的关系、树立“先就业、再择业”的择业观。

能力目标

就业现实和期望出现偏差时，能够修改、完善职业生涯的发展目标和发展台阶，践行“先就业、再择业”的观念。

情感目标

①感受“就业难”的严峻形势；

②产生首次就业的紧迫感；

③学会感恩，回报社会的责任感，形成关注适应社会、乐观融入社会的态度；

④树立从实际出发，调整发展方向的整体职业生涯规划意识。

课程思政目标

通过学习本课内容教育学生学会感恩，通过自己的积极工作来反哺父母；端正就业观，明白首次就业的重要性，促进自身尽快就业，尽快融入社会主义现代化建设中，为国家、为社会做贡献。

教学重点

1、明确首次就业的意义

2、引导学生树立正确的择业观

教学难点

正确的择业观。

教学方法

多媒体演示，案例分析

教学过程

教学内容

新课导入

布置问题任务

学生讨论

1．课前让学生调查社会就业形势（特别本专业）现状。

2．调查就业成功者的经验。

交流个人找到的资料。

精讲点拨

一、首次就业是职业生涯发展的起点

对中职生来说，就业是对自己受教育程度的综合检验，是对自己适应社会、服务社会的素质和专业技能水平的具体测验，是服务社会、奉献社会、确定自己社会地位的开始。

案例：陆某的痛苦

思考：1.她的心态有何问题？

2.如果她是你同学，你如何劝说她？

1．首次就业的意义

（1）首次就业是中职生人生中的重要转折，是生活方式质的变化。没有首次就业，职业生涯就不可能开始，职业生涯就永远停留在职业准备阶段。

人的一生从索取开始，到首次就业以前的学生时代，由父母哺、社会扶植、国家培养。不能只知索取、不知回报，必须通过职业活动反哺父母、回报社会。职业生涯正是从首次就业开始起步。

（2）首次就业是职业生涯的重要经历，是职业生涯发展的起点。没有首次就业，就不可能有从业阅历，不可能对职业有真正的感悟，不可能真正实现人生角色的转换。

想想学生时代的我们，在家中是父母的孩子；在社会中是祖国的希望；在校园里，面对师长是学生，面对同学是校友；人处一时，便有一态。处于学生生活状态的我们，都有着不同角色，想渡过快乐的学生时代，只有准确把握自己角色。

想想步入社会的我们，可能承载的角色。在家庭中，在父母眼中应该是孝顺的子女；在配偶面前应该是好的丈夫或妻子，在儿女面前应该是慈严相济的父母。在单位，在领导面前是一个好下属，在同事们之间是乐于助人的好朋友，在师傅们面前是勤奋好学、尊重师长的好徒弟，在业务合作方面是值得信赖的好伙伴等等。步入社会，只有把握了自己身份的置换，角色的转换，才能成为一名能够为社会尽义务、作贡献的合格社会一员。

2．首次就业应注意的问题有哪些？

（1）首次就业的目标要务，实忌好高骛远、眼高手低；

（2）首次就业的实际岗位可能与你的规划有差距，但你不要轻言放弃，要从基层岗位做起，脚踏实地才能向上攀登；

（3）首次就业，要胸怀大志，更要顺应时势，才能使自己的职业生涯获得成功。

二、就业形势、就业政策与择业

1．必须正视就业难

当前我国就业形势严峻，凸显以下几个方面的问题：我国人口基数大，需要就业的人员多；就业高峰持续时间长；

就业机制有待完善；

就业观念有待更新。

2.就业形势严峻的原因

中国人口总量大！——人口基数大，就业缺口大。

劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应——结构性就业紧张。

劳动力市场不完善，就业信息不畅通。

中等职业学校毕业生就业形势：

根据数据显示，中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上，在国家大力发展职业教育的今天，职业教育大有可为！

3.我国的就业方针和政策

（1）我国的就业方针：

劳动者自主择业----中职生选择专业自主择业

市场调节就业----用人单位和劳动者双向选择，目光要长远点，不要被一时的热门所迷惑

政府促进就业----通过政策扶持、政府调控等促进就业

鼓励创业----通过政策引导促进创业，以创业带动就业

（2）我国促进就业的主要政策措施

发展经济、创造就业机会---我国中小型企业提供75%以上的岗位；

建立和完善市场就业机制；

加大再就业扶持力度；

统筹城乡就业；

提高教育水平加强职业培训；

保障劳动者就业权益。

4、先就业、再择业

正确的择业观：

首次就业阶段，条件许可则选择合适岗位；条件不够，就业目标与现实需求矛盾时，则改变目标，及时就业；

再次择业阶段，或晋升、或调整原发展规划。

作为毕业生要明白，现在想找一份理想的工作难找。

找一个合适自己干的工作需要一个过程。

就业制度在不断变化。

只有先就业，才有机会后择业，最后才有能力再创业。

三、提高就业质量

1.什么是就业质量

就业质量即个人对职业的满意程