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广东阳江事业单位招聘中小学教师类D类考试模拟题带答案2024年

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

2.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.“为了得到奖学金而努力学习”

B.“为了能在班级中更有地位而努力学习”

C.“对科学研究感兴趣而努力学习”

D.“为了不让父母失望而努力学习”

答案：C

3.小明在学习英语单词时，采用了联想记忆法，这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：B

4.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：B

5.学生在学习过程中，遇到困难时会主动向老师和同学请教，这种学习策略属于（）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

答案：C

6.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案：B

7.我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。这种观点属于（）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育主导论

D.主体能动论

答案：B

8.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

9.教育目的与培养目标之间的关系是（）

A.普遍与特殊

B.共性与个性

C.一般与个别

D.宏观与微观

答案：A

10.以下不属于班级授课制优点的是（）

A.有利于经济有效地、大面积地培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生的主体作用

D.有利于学生获得系统的科学知识

答案：C

11.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

答案：C

12.以下哪种德育方法侧重于培养学生的道德情感（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

答案：C

13.学生在阅读时对重点内容作标记，这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：A

14.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A

15.学生在学习“三角形内角和等于180度”之后，再学习“直角三角形内角和是180度”，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总括学习

答案：B

16.教师在教学过程中，通过提问的方式引导学生思考，这种教学方法属于（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：B

17.以下哪种学习迁移理论强调情境和经验的影响（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

答案：B

18.教师在批改作业时，会给学生写一些鼓励性的评语，这种评价方式属于（）

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

答案：C

19.个体身心发展的不均衡性要求（）

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教，有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

答案：A

20.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

答案：A

21.教师根据学生的学习情况和个性特点进行有针对性的教学，这体现了教学的（）原则。

A.启发性

B.因材施教

C.循序渐进

D.巩固性

答案：B

22.学生在学习过程中，能够对自己的学习过程进行自我监控和调节，这种学习策略属于（）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

答案：B

23.以下哪种学习理论强调学习是通过顿悟实现的（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：B

24.教师在教学过程中，通过创设问题情境，让学生主动参与学习，这种教学模式属于（）

A.传递接受式

B.自学辅导式

C.探究式

D.情境教学式

答案：C

25.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和