教科版三年级上册科学期末测试卷（含答案）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列天气现象中，不属于降水的是（??）。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

2.风每秒行进的距离称为（??）。

A.风速????B.风向????C.风量

3.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

4.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

5.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干，有关此现象说法正确的是（??）。

A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热

6.水蒸发的快慢与（??）有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

二.填空题(共6题，共28分)

1.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

2.（???）的流动是风形成的原因。

3.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

4.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

5.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

6.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（???）的。空气有一定的重量，但是重量很（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

2.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（??）

3.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（??）

4.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

5.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

6.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.物质在水中为什么不能无限溶解？

4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

5.请你说说风向的种类。

七.综合题(共3题，共23分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.塑料杯；纸团

2.空气

3.吸收

4.温度计；风速仪；风向标；西北

5.大；小；小；大

6.改变；轻

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.用热水冲服能够加快药物的溶解。

2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

3.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

4.天空状况；温度；湿度；风向；风速；降水量……

5.东风，西风，南风，北风，东南风，东北风，西南风，西北风。

七.综合题

1.如下：

2.10℃；0℃；B；制造更低的温度；0；液；固???

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单

改变的条件：水的温度

不变的条件：水的多少，食盐的量，同事放入水中

实验过程：

1、准备两份同质量的食盐。

2、同事放入两杯同样多的冷水