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学校教师实习自我鉴定

?一、引言

时光荏苒，转眼间，我的实习生活已经接近尾声。在这段时间里，我在学校的各个岗位上进行了实践，收获了许多宝贵的经验和知识。通过这次实习，我对教师这个职业有了更深入的了解和认识，也对自己的能力和不足有了更清晰的认识。在此，我将对自己的实习经历进行总结和反思，以期在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势，克服自己的不足。

二、实习目的

1.了解学校的教育教学管理，熟悉教师的工作职责和工作流程。

2.提高自己的教育教学能力，掌握教学方法和技巧，增强课堂管理能力。

3.增强自己的沟通能力和团队合作能力，学会与学生、家长和同事相处。

4.培养自己的教育情怀和责任感，为未来的教育事业做好准备。

三、实习单位及岗位介绍

[实习单位名称]是一所位于[实习单位地址]的学校，成立于[学校成立时间]，是[学校性质]的学校。学校占地面积[学校占地面积]平方米，建筑面积[学校建筑面积]平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。学校现有教职工[教职工总数]人，其中专任教师[专任教师总数]人，具有高级职称的教师[高级职称教师总数]人。学校秉承以人为本，全面发展的办学理念，坚持德育为先，注重学生的综合素质培养，努力为学生提供优质的教育教学服务。

在实习期间，我先后在学校的多个部门和岗位进行了实践，包括教务处、德育处、总务处、教研组等。通过这些实践，我对学校的教育教学管理有了更深入的了解，也对教师的工作职责和工作流程有了更清晰的认识。在教学方面，我先后参与了备课、听课、评课、批改作业、辅导学生等工作，掌握了教学方法和技巧，增强了课堂管理能力。在与学生、家长和同事的沟通方面，我学会了如何与他们建立良好的关系，如何倾听他们的意见和建议，如何解决问题和矛盾。在团队合作方面，我学会了如何与同事协作，如何发挥自己的优势，如何互相支持和帮助。

四、实习内容及过程

1.教学工作

听课：在实习期间，我听了许多优秀教师的课，学习他们的教学方法和技巧。通过听课，我对不同学科的教学内容和教学方法有了更深入的了解，也对自己的教学方法和技巧有了更清晰的认识。

备课：在备课过程中，我认真研究教材和教学大纲，确定教学目标和教学重难点，设计教学过程和教学方法。通过备课，我对教学内容有了更深入的理解，也提高了自己的教学设计能力。

上课：在上课过程中，我努力按照备课内容进行教学，注重教学方法和技巧的运用，关注学生的学习情况和反馈，及时调整教学策略。通过上课，我提高了自己的课堂教学能力和管理能力，也增强了自己的自信心和勇气。

评课：在评课过程中，我认真听取其他教师的意见和建议，反思自己的教学过程和教学方法，总结经验教训，不断提高自己的教学水平。

批改作业：在批改作业过程中，我认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况和存在的问题，指导学生进行订正和提高。通过批改作业，我了解了学生的学习情况和掌握程度，也提高了自己的批改作业能力和指导学生学习的能力。

辅导学生：在辅导学生过程中，我认真解答学生的问题，指导学生学习方法和技巧，帮助学生解决学习困难和问题。通过辅导学生，我增强了自己的沟通能力和指导学生学习的能力，也加深了与学生的感情和信任。

2.班主任工作

参与班级管理：在实习期间，我参与了班级的日常管理工作，包括班级纪律管理、卫生管理、学生考勤管理等。通过参与班级管理，我了解了班级管理的流程和方法，也提高了自己的管理能力和组织能力。

组织班级活动：在实习期间，我组织了许多班级活动，如主题班会、文艺汇演、运动会等。通过组织班级活动，我增强了自己的组织能力和协调能力，也加深了与学生的感情和信任。

与家长沟通：在实习期间，我与家长进行了多次沟通，包括学生学习情况反馈、学生问题处理、学生教育指导等。通过与家长沟通，我了解了家长的期望和要求，也提高了自己的沟通能力和处理问题的能力。

3.教育科研工作

参与课题研究：在实习期间，我参与了学校的课题研究工作，包括课题申报、课题研究方案制定、课题研究实施等。通过参与课题研究，我了解了课题研究的流程和方法，也提高了自己的科研能力和创新能力。

撰写教育论文：在实习期间，我撰写了多篇教育论文，包括教学反思、教学案例、教学设计等。通过撰写教育论文，我提高了自己的写作能力和表达能力，也加深了对教育教学的理解和认识。

4.其他工作

参与学校活动：在实习期间，我参与了学校的许多活动，如升旗仪式、毕业典礼、校庆活动等。通过参与学校活动，我了解了学校的文化和传统，也增强了自己的归属感和责任感。

完成学校任务：在实习期间，我认真完成了学校交给我的各项任务，如监考、阅卷、统计数据等。通过完成学校任务，我提高了自己的工作效率和质量，也增强了自己的责