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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.根据云量,阳光明媚,只有少量的云是(??)。
A.台风天????B.晴天????C.阴天
2.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)
A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露
3.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离
4.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
5.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)
A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便
6.给冰(??),冰会融化。
A.加热?????B.加盐?????C.降温
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
2.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。
3.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
4.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
5.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。
6.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
三.判断题(共6题,共12分)
1.教室外一天中的气温是不同的。(??)
2.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)
3.红旗在飘,说明空气在流动。(??)
4.晴天的空中一丝云都不会有。(??)
5.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)
6.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共23分)
1.比较水和冰的相同点和不同点。
2.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。
①白天的风由(???)吹向(???),因为海洋白天升温慢,气温(???),陆地升温快,气温(???)。
②夜晚的风是(???)吹向(???),因为陆地晚上气温(???),海洋晚上气温(???)。
③在大自然中,由于两地的(???)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(???)产生了流动,形成了(???)。
3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.24
2.过滤;蒸发
3.空中;地下;水中
4.重物;有一定的质量
5.东南风
6.过滤
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.用天平测量,一边放上装空气的袋子,另一边放绿豆或回形针等物品,使天平平衡,然后再测量这些物品的重量。
2.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
3.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。
4.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
5.不会,因为空气具有质量,所以其中一个气球被刺破
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